Wie konsistent sind Referenzgruppeneffekte bei der Vergabe von Schulformempfehlungen? Bundeslandspezifische Analysen mit Daten der IGLU-Studie.

Author(s): A. Milek, O. Lüdtke, U. Trautwein, K. Maaz, Tobias C. Stubbe

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«Auf einer anderen Schule oder bei einer anderen Lehrkraft hätte es für's Gymnasium gereicht»: Eine Untersuchung zur Bedeutung von Schulen und Lehrkräften für die Übertrittsempfehlung
Authors: Franz Baeriswyl, Christian Wandeler, Ulrich Trautwein

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